Da Redação

Foto 1: Formação reuniu professores de Computação para atualização de conhecimentos e troca de experiências.

Entre os dias 6 e 10 de julho, os professores de Computação da Rede Municipal participaram de mais um módulo da formação continuada promovida pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do Núcleo Tecnológico Municipal (NTM). O encontro teve como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas e ampliar o uso de ferramentas tecnológicas no processo de ensino-aprendizagem.

Durante a programação, os participantes receberam orientações sobre o Concurso Scratch – Meio Ambiente em Códigos 2026, que incentivará o desenvolvimento de projetos voltados à educação ambiental nas escolas da rede. Em seguida, o CEO da Cybergenios, Guilherme Tafelli, conduziu uma atividade prática com desafios utilizando o software Scratch, estimulando a criação de animações e jogos educativos.

A Scratch é uma linguagem de programação visual desenvolvida para facilitar o aprendizado de crianças, adolescentes e iniciantes. Em vez de escrever linhas de código, os usuários criam projetos por meio de blocos coloridos que se encaixam como um quebra-cabeça, permitindo o desenvolvimento de jogos, animações e histórias interativas. Criada pelo MIT Media Lab, a plataforma estimula o raciocínio lógico, a criatividade, o pensamento computacional e a resolução de problemas, além de incentivar o trabalho colaborativo por meio do compartilhamento de projetos.

A formação também contemplou a análise dos resultados das avaliações periódicas realizadas na plataforma Cybergenios, aplicadas aos estudantes da Rede Municipal. O momento permitiu avaliar o desempenho dos alunos, acompanhar a evolução da aprendizagem e aperfeiçoar as práticas pedagógicas desenvolvidas no componente curricular de Computação.

A iniciativa reforça o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com a formação continuada dos professores e com a oferta de uma educação cada vez mais alinhada às competências digitais e às demandas da educação contemporânea.

Foto 2: O encontro teve como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas e ampliar o uso de ferramentas tecnológicas.