Escolas são contempladas com atividades alusivas a prevenção contra as drogas
sáb, 19 de março de 2016 08:27Da Redação
Nesta semana, o projeto ‘Caravana Viva Livre’ realizado pela secretaria de Políticas Sobre Drogas atendeu alunos do 6º ano no CEM Caic ‘Dr. Arcino Santos Laureano’. Segundo a coordenadora do departamento de Prevenção da referida pasta, Rosália Resende de Souza Santana, no ano de 2016, o projeto objetiva atender os estudantes matriculados no 6º ano das escolas municipais, estaduais e particulares.
A equipe leva o trabalho de prevenção ao uso e abuso de álcool e outras drogas através de palestras e oficinas de rimas e grafite. “O público escolhido tem entre 10 e 12 anos, justamente a idade em que, segundo a OMS – Organização Mundial da Saúde, é quando na maioria das vezes se dá o primeiro contato com as drogas”, esclarece a coordenadora.

Equipe da secretaria de Políticas sobre Drogas esteve no CEM Caic ‘Dr. Arcino Santos Laureano’
A secretaria de Políticas Sobre Drogas acredita que a família e a escola são duas estruturas básicas para formação da identidade do jovem. “Sendo assim, eles desempenham papéis ideais para ações preventivas”, destaca.
De acordo com informações, dos problemas que afligem pais e profissionais do âmbito escolar, o uso e abuso de drogas é com certeza o que mais assusta. “Sendo assim, é inegável que a escola seja um espaço privilegiado para o tratamento do assunto, pois o discernimento no uso de drogas está diretamente relacionado à formação e vivências afetivas e sociais de crianças e jovens, inclusive no âmbito escolar”, ressalta.
A coordenadora comenta que o projeto é uma proposta inovadora, a qual supera as antigas palestras de caráter repressivo. “Durante essa oficina os alunos, de acordo com a faixa etária, recebem informações qualificadas sobre o que são drogas, as classificações quanto a legalidade e atuação no sistema nervoso central, consequências psicológicas/orgânicas e sociais das substâncias psicoativas e as formas de prevenção, criando momentos descontraídos para que dúvidas sejam sanadas”, disse.
A Oficina de Grafite, por exemplo, visa conscientizar sobre a diferenciação entre Grafite (arte visual) e Pichação (crime). “Trabalhamos a conscientização no que tange a preservação do patrimônio público, buscando alternativas no mesmo campo da arte e cultura para superar fatores negativos que atingem os envolvidos e a comunidade”, explica.
As mensagens da arte grafitada são referentes à paz, convívio social e valores. O material utilizado é oferecido pela secretaria municipal de Políticas sobre Drogas. “Na maioria das vezes, o local escolhido para o grafite é o muro ou parede depredado pela pichação, criando nos alunos um senso de responsabilidade pelo patrimônio escolar ao fazerem o paralelo do antes e do depois”, finaliza.
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